產學營運中心將於10-11月份辦理「2018中央大學專利檢索分析種子培訓班(36HR)」
- NCUCAIC
- 點擊數: 2838
2018中央大學專利檢索分析種子培訓班
專利資料是產業技術的資料寶庫,透過專利研讀與分析可瞭解或監控特定技術領域最新發展趨勢與進程、提供研發靈感、避免研發資源重複投入以及對開發產品進行侵權風險評估,其中至關重要的便是如何找到切合目標需求的專利資料,故此,專利檢索是專利研讀與分析的基礎,也是從事研發人員必備的技能。
為增進本校師生對專利資料庫及智慧財產權的認識,及提昇專利檢索的技巧,進一步提昇本校研發與創新品質,促進跨域學習,產學營運中心特別舉辦「專利檢索分析種子培訓班」,針對各課程主題分別邀請業界資深講師主講,課程目標是培養學員紮實的專利檢索分析的技能,並具備獨立專利檢索分析報告的專業能力。課程出席率達標並通過結訓測驗者,除可取得本中心核發的結訓證書外,亦可取得外部事務所核發的專業證書,同時登錄為本校產學營運中心專利事務儲備人才,機會難得,敬請踴躍報名參加。
適合對象:本校學生及近二年畢業生、本校教職員、本校育成中心廠商、及本校國際產學聯盟會員。(本校學生名額40名,以大三以上及碩博士生優先錄取)
課程時間:107年10月2日起(二)(四)晚上18:00~21:00,共13週36小時課程。
課程地點:本校綜教館/或工5館2樓電腦教室
課程內容及講師資訊:請參考下表
課程費用:免費
報名方式:請至以下網址 http://goo.gl/3zTLf5 填寫報名資料
報名期限:即日起至10月1日中午12:00為止,名額有限,額滿為止。
課程聯絡人:鄭智元,電話:03-4227151,ext:27080
執行單位:研究發展處產學營運中心/中央大學國際產學聯盟,教務處教學發展中心,通識教育中心
指導單位:教育部學術研究發展並延續計畫及過去研究成果計畫,科技部發明專利申請維護及推廣計畫
備註:培訓班正申請本校微學分課程,若申請通過可作為大學部微學分(2學分)
課程大綱
課次 |
日期/ |
課 程 名 稱 |
課 程 大 綱 |
預訂講師 |
1 |
10/2 |
學程導論 |
知識經濟與智慧財產權管理、專利概論、案例簡介 |
新聚能公司/朱新瑞總經理 產學營運中心/鄭智元經理 |
2 |
10/4 |
專利閱讀與解析技巧、專利範圍判斷、專利法規、審查基準 |
認識專利說明書、專利請求項的組成與解析、專利申請過程之常見缺失及應注意事項 |
三思智權/趙鴻儒專利師 |
3 |
10/9 電腦教室 |
中華民國專利資料庫檢索(台灣) |
本國智慧局專利資料庫介紹、中文關鍵字檢索技巧、專利權人檢索技巧、IPC國際專利分類檢索技巧、選題與分組 |
經濟部智慧財產局資深審查官 |
4 |
10/18 電腦教室 |
專利家族、專利國際申請與主要專利受理國申請重點 |
國際優先權、PCT優先權、主要專利受理國申請重點、專利家族 |
巨群國際專利商標法律事務所 劉致宏專利代理人 |
5 |
10/23 電腦教室 |
專利檢索2 (中國大陸、美國、歐洲、日本) |
各主要專利申請國資料庫、專利USPC分類、CPC技術分類、FI-FTerm技術分類 |
台北科技大學兼任教授/陳省三博士 |
6 |
10/25 電腦教室 |
專利進階檢索策略技巧 |
專利重要性指標、引證資料搜尋與運用、專利家族案搜尋與運用、法律狀態搜尋與運用、File Wrapper搜尋與運用、免費檢索資源GPSS & PatentCloud |
經濟部智慧財產局專利外審委員/蔡茜堉顧問 |
7 |
10/30 電腦教室 |
專業專利資料庫Innography介紹與綜合演練 |
專業專利資料庫Innography介紹、綜合練習 |
CPA Global原廠講師 |
8 |
11/1 電腦教室 |
專利侵害鑑定與舉發、複審無效程序 |
專利侵害鑑定原則與判定標準、行政訴願檢索、專利有效性判定與檢索 |
CIS教育部專利檢索平台資深研究員黃柏昇 |
9 |
11/6 電腦教室 |
專業專利資料庫WIPS與綜合練習 |
進階檢索、Smart Angel圖表分析、行政訴願檢索、美國專利訴訟檢索、Invalidation Advisor無效檢索 |
新聚能公司講師或 蔡茜堉顧問 |
10 |
11/8 |
衍生發明與迴避設計 |
專利迴避原理、專利迴避與創意技法 |
知典專利商標事務所楊傳鏈所長 |
11 |
11/13 |
專利分析與布局、專利地圖/期中報告繳交 |
專利分析與研發布局、專利地圖概論/期中報告繳交 |
新聚能公司資深講師 |
12 |
12月中旬 |
期中研討 |
期末作業進度報告 |
新聚能公司朱新瑞總經理 產學營運中心鄭智元經理 |
13 |
1/11 |
期末成果發表會 |
成果發表會/發證 |
新聚能公司朱新瑞總經理 產學營運中心鄭智元經理 |